для чего нужны эти полеты на марс, всякие там ракеты для изучения космоса? зачем обычному человеку с насущными проблемами это? ведь если обнаружат жизнь в космосе на нас это никак не повлияет

* * * * *

Освоение космоса, как и другие фронтирные области технологии и науки, нужно прежде всего для того, чтобы необычные люди не спивались от безысходности к двадцати годам в обществе обычных, с насущными проблемами. Чтобы некоторая их доля шла работать на этот самый фронтир, и создавать — порой неожиданно для самих себя — то, что станет насущной потребностью через пять или пятьдесят лет.

А если вы хотите немного на чем-нибудь сэкономить и на эти деньги облагодетельствовать обычного человека, то, право же, не там ищете. Несколько чисел:

Бюджет НАСА на 2012 год: 17,7 гигадолларов

Военный бюджет США на 2012 год: 662 гигадоллара

Строительство спортивных сооружений в Катаре в рамках подготовки к чемпионату мира по групповому пинанию мячика в 2022 году: 207 гигадолларов (для сравнения — ликвидация последствий японского землетрясения 2011 года — 235 гигадолларов)

есть ли предел развитию человечества?

* * * * *

Человечества как целого — да, и, более того, оно к нему уже довольно близко подошло. Характерная скорость развития начинает превосходить скорость выравнивания его уровня в пределах планеты, на фронте возникает неустойчивость, и он рвется на отдельные фрагменты. Что из этого выйдет — неясно. Пока что еще существует неубиенный формальный критерий, по которому человечество является единым — теоретическая возможность любой женщины забеременеть от любого мужчины — но успехи генной инженерии в уже не столь отдаленном будущем могут его и ликвидировать, после чего человечество уже совершенно беспрепятственно развалится на группы по интересам. Если же в обществе возникнет некая сила, которая пожелает сдержать эту тенденцию, и у неё получится — что ж, значит, именно она и будет пределом развитию.

Если же говорить о развитии разума, то тут "я всего лишь яйцо" ©, ну или в крайнем случае методично жрущая лист гусеница, и представления о возможных пределах полёту бабочки не могу иметь даже гипотетического.

Что ты думаешь о парадоксе Больцмановского мозга?

* * * * *

Строго говоря, парадокс (т.е. некое несоответствие наблюдаемого и смоделированного) возникает лишь тогда, когда к концепции больцмановского мозга добавляется другое, еще более неоднозначное предположение о том, что корректно говорить о вероятности обнаружить себя тем или другим из всех наблюдателей, возникающих во Вселенной за всё время ее существования.

Оно же лежит и в основе Doomsday Argument. Я предпочитаю натравить одну химеру на другую. Если в бесконечной во времени Вселенной больцмановские мозги доминируют, а мы ими не являемся — что ж, это лишь указание на то, что время существования Вселенной конечно, и она движется к Большому Схлопыванию, Большому Разрыву или чему-то ещё. У нас во Вселенной, как в Техасе, всё большое.

Вообще же говоря, я отношусь к подобным построениям с глубоким скепсисом и часто вспоминаю речь Роберта Вуда о разнице между физиком и метафизиком (философом):

"У физика возникает идея. Чем больше он над ней думает, тем более убедительной она ему кажется. Он углубляется в литературу по соответствующей тематике, и чем больше он читает, тем более многообещающей кажется идея. Он идет в лабораторию и разрабатывает эксперимент для проверки идеи. Эксперимент непрост; наконец, мнжоество помех устранены или учтены при анализе, точность измерений доведена до предельной, эксперимент завершен… и не оставил от идеи камня на камне. Физик отказывается от идеи, отдыхает немного, чтобы успокоить ум, и идет заниматься чем-то другим.

Разница между физиком и метафизиком состоит лишь в том, что у метафизика нет лаборатории".

Почему люди не учатся на ошибках? Набивают шишки, наступая на одни и те же грабли и не делают выводов?

* * * * *

Характерно, что на те разновидности граблей, у которых противоположная зубьям сторона черенка заканчивается остро заточенным лезвием или ядовитым шипом, большинство людей все-таки ухитряются не наступать ни разу. С этим эволюция справилась. В случае же грабель обычных отсекающий отбор не работает. Современный цивилизованный мир к тому же усиленно обматывает поролоном все черенки, до которых может дотянуться. Более того, многократный удар граблями по лбу зачастую не считается чем-то негативно характеризующим человека — напротив, порой в сознание масс внедряются установки вида "кто не получил граблями по лбу хоть пять раз, тот не мужик" или "у каждой женщины есть право на личную темную комнату с граблями". Таким образом, половой отбор тоже перестает работать. Итого имеем ситуацию, которую Бернард Шоу описал как "2% людей думают, 3% думают, что они думают, а 95% лучше умрут, чем будут думать".

Кроме того, подумать и сделать вывод — это еще не всё. Мы сильно переоцениваем роль той части нашей личности, которая думает и делает выводы, в управлении нашей жизнью. Чтобы что-то действительно изменить, зачастую надо лезть на глубинные уровни психики — что крайне сложно сделать самому, и большинство людей даже не знает, как вообще за это взяться — и для получения результата долго возиться там в холодной липкой темноте под глухой рык невидимых чудовищ.

Как бы Вы описали Ад - как экзотермичную (отдает тепло), или как

эндотермичную (абсорбирует тепло) систему?

* * * * *

…Владимир Николаевич, у тебя дома жена, сын-двоечник, за кредитный четвертый айфон не заплачено, а ты тут протухший окаменелый боян постишь. Плохо кончится, родной.

С чего началось знакомство с небом и парапланом? Интересно ретроспективу послушать (\почитать\ посмотреть). (asked by @unn)

* * * * *

В небо тянуло всегда, хоть и не слишком сильно, эту тяга легко могла теряться в суете жизни, но была заметна, если остановиться и прислушаться к ощущениям. С интересом читал статьи о частной авиации и обучении пилотажу легкомоторных самолетов, горестно вздыхал от озвучиваемых там цен.

Про параплан я что-то смутно тогда знал, но, кажется, считал его устройством, способным исключительно слетать с горы сверху вниз — что представлялось мне довольно-таки неэстетичным в смысле незамкнутости маршрута и монотонности убыли потенциальной энергии. Так же, как сейчас представляются неэстетичными в том же смысле горные лыжи, сплав по рекам и прочие виды деятельности, где сначала надо залезть куда-то наверх, а потом уже оттуда спускаться.

В то же время я что-то знал про планера, знал, что в атмосфере есть восходящие потоки, которые они используют для того, чтоб лететь далеко и долго — но, опять-таки, всё это представлялось очень смутно.

Вообще, крайне сложно в таких случаях вспоминать свои дикие фантазии, порожденные отсутствием информации — подобно тому, как сложно вспомнить, как ты представлял себе сексуальные отношения до того, как узнал, как оно на самом деле происходит. Слишком уж сильно меняется картина мира, и старые воспоминания становятся ей слишком чужеродны.

По случайному ли совпадению, или в результате своего рода инициации, желание летать резко обострилось в 2005 году после того, как я получил малую толику спелеологического опыта, слазив в подмосковные каменоломни Сьяны. Наличие интернета позволило перейти к более активным поискам. Я в очередной раз потыкался в странички аэроклубов, в очередной раз ужаснулся ценам (нужно заметить, что тогда я представлял собой типичный образец студента-нищеброда), потом наткнулся на сайты подмосковных дропзон. Поскольку в небо тянуло "хоть тушкой, хоть чучелом", то я уже совсем было нацелился откладывать деньги на прохождение курса AFF и почитывал на досуге теоретические материалы и отчеты.

Внезапно на каком-то из парашютных форумов встретилась по какому-то поводу ссылка на форум параплерный. Я по ней перешел и почти сразу наткнулся на что-то типа "…пролетел за 7 часов 150 километров…". Я вчитался и понял, что ЭТА ШТУКА ЛЕТАЕТ ВВЕРХ! Что на ней можно стартовать со стометровой горки и потом набрать пару километров высоты, что на ней можно лететь часами и улететь в соседнюю область, что есть лебедки, которые позволяют летать на ней не только в горах, но и на равнине — подмосковной равнине!

А главное — что обучение стоит всего-то около 300 долларов, против килобакса с лишним за курс AFF. Это, не скрою, было одним из решающих факторов.

В своём коронном стиле я за месяц проштудировал все материалы, что нашлись в сети, прочитал форум paraplan.ru практически целиком (благо тогда это еще можно было сделать, не преисполнившись отвращением к роду человеческому) и в конце зимы, собравшись с духом, набрал телефон школы "Вектор", по которому голосом корифея русского парапланеризма был переадресован в только что отпочковавшуюся от них школу FFT.

Через пару дней, 27 февраля была электричка в Яхрому, маршрутка, полуторачасовой пеший переход до поля (безвестный автор песни "Валенки", что б ты понимал в мотивациях, побуждающих переться хрен знает куда по морозу…), офигение от осознания того, что километр длины буксировочного троса — это весьма масштабно, знакомство с командой школы, офигение от количества строп на параплане, офигение от необходимости резво бегать с ним в снегу глубиной по колено, первый полёт в тандеме (двести метров высоты — это, оказывается, визуально много больше, чем я смел надеяться…), снова беготня по снегу, навешивание рации, старт, и через несколько очень долгих и в то же время незаметно промелькнувших минут — голос из неё "Поздравляю с первым самостоятельным вылетом". И мягко падающие на снег стропы. Какое же невероятное количество строп…

Заверши фразу: "Жизнь-это..."

* * * * *

…невероятной красоты клеточный автомат, придуманный Джоном Конуэем.