• Так много сказано про вред порно для реалистичной картины мира, а есть же ведь ещё фильмы и книги «про науку», после которых молодые гики уверены, что любая проблема должна и глубокому обучению поддаваться, и аналитическое решение иметь.
◦ И от любого результата ждут значимость в пять сигма, хотя по факту-то чаще две, а то и одна.
(Размеры выборок-то обычно тоже куда меньше, чем в кино показывают).
◦ Полагают, что любая экспериментальная установка готова к работе здесь и сейчас, когда кому-то захотелось заняться наукой. Слов «подготовка», «выход на режим» и «сроки поставки» не понимают.
◦ Горят желанием работать над несколькими задачами сразу. (Тут с одной-то вместе с соавторами разобраться бы…)
◦ Думают, что большой компьютер автоматически решает все проблемы, и комплексуют из-за своих пятнадцатидюймовых ноутбуков. Guys, большая вычислительная мощность — большая ответственность.
◦ И при этом чуть ли не падают в обморок, увидев шумы реальных сигналов и разброс реальных точек, и решают не заниматься наукой больше никогда.